MÉTODOS Y HERRAMIENTAS PARA EL FUTURO

Un MOOC es un curso en línea, una modalidad de educación abierta, de forma gratuita a través de una plataforma en educativa educativa en internet, con la filosofía de la liberación del conocimiento para que éste llegue a un público más amplio.

Para que la enseñanza a distancia pueda ser considerada MOOC debe cumplir los siguientes requisitos:

• Ser un curso: Debe contar con una estructura orientada al aprendizaje, que suele conllevar una serie de pruebas o de evaluaciones para acreditar el conocimiento adquirido.

• Tener carácter masivo: El número de posibles matriculados es, en principio, ilimitado, o bien en una cantidad muy superior a la que podría contarse en un curso presencial. El alcance es global.

• En línea: El curso es a distancia, e Internet es el principal medio de comunicación. No requiere la asistencia a un aula.

• Abierto: Los materiales son accesibles de forma gratuita en Internet. Ello no implica que puedan ser reutilizados en otros cursos.

En esta oportunidad he podido acceder al MOOC Métodos y herramietnas para la escuela del futuro organizado por redDOLAC con la iniciativa de Henry Chero, las tutorias realizadas por el Dr. Antonio Reis.

Es una gran iniciativa que permite que nos reunamos con un mism fin muchas personas a nivel mundial, durante siete semanas enfrentando retos, compromisos, responsabilidas y sobre todo de nuevos aprendizajes para alcanzar las metas y objetivos propuestos.

Es la primera oportunidad que puedo participar en un evento de tan alta calidad y organización  llevando un cúmulo de herramientas tecnológicas y metodológicas que me han permitido aprender y aprehender, así como tambien me a servido para desaprender para abrir el abanico del nuevo conocimiento, del nuevoaprendizaje y de la nueva enseñanza.

Estoy segura de que todos los participantes se llevan una infinidad de experiencias de aprendizaje como yo.

Los contenidos de manera genera que se abordaron fueron los siguientes:

1. Comunicar
2. Evolución de las tecnologías
3. Compartir
4. ¿Cómo aprendemos y cómo debemos enseñar?
5. Divulgar
6. Enseñar a aprender
7. Competencias de los profesores